《关于把农村文化礼堂作为学校德育教育实践基地的建议》的答复

日期: 2019- 10- 16 10: 18: 42 浏览次数: 字体:[ ]

文化礼堂是农村的精神家园,未成年人教育是文化礼堂工作开展中的重要内容,目前,越城区针对未成年人群体,已建设有“村娃学堂”这一活动品牌,主要通过促进阵地落实、队伍落实、课程落实的三落实确保文化礼堂青少年课余活动丰富多彩、长盛不衰。除了“村娃学堂”,部分镇街还设有青少年平安列车行、“童心童行”公益讲堂、“童心有爱”志愿服务活动等趣味活动。

在校村结对,互动走亲方面。区委宣传部每年编制文化大菜单,以区级部门和协会为单位,组织20余个送文化小分队,开展送文化活动,结合三下乡、送欢乐下基层、文化礼堂满意度提升等载体,将百余项文艺演出、宣讲咨询、志愿帮扶活动送到礼堂。同时,将重新编制越城区文化地图,结合委员建议,在文化地图中对越城区四五星级文化礼堂予以标注,并规划打造几条“研学游”路径。

下阶段打算:

1.打造课程。联系区委宣传部,将各农村文化礼堂文化内涵、特色背景、历史名人、先进事迹,编辑成农村礼堂文化德育教材,编写农村文化礼堂传统节日德育实践活动菜单,培育礼堂文化传播队伍,打造礼堂德育精品课程。

2.打造“德育研学”品牌线路。以乡镇为基本单位,将特色农村文化礼堂连珠成串,打造各具特色的“文化礼堂研学游”,通过参观、记录、研学、问谈等互动方式了解农耕文化、民俗风情、“五水共治”成果,感受家乡深厚的文化底蕴和优美的自然环境。

3.开展“节假礼仪”品牌活动。学校和农村文化礼堂根据自身特点和需要“自主结对”定期开展实践活动。打造“红色文化”、 “廉政文化”、黄酒文化、茶花文化等精品基地,紧扣春节、元宵、端午、清明、重阳、中秋等传统节日,开展尊师礼、成人礼、敬老礼等礼仪活动,引导学生“进礼堂”感受家乡优秀文化习俗。

4.组织“礼堂文化”品牌赛事。在寒暑假期间开展开展“农村文化礼堂一日游”。中小学研学旅行实践活动,并开展相关演讲比赛、主题摄影比赛、“校村结对”德育成果展览等。


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